Competencias desarrolladas:
♥ Conforma marcos explicativos sustentados en aproximaciones histórico-culturales y
teórico-metodológicas que le permiten comprender y problematizar el desarrollo humano y psicológico en la infancia durante el periodo de educación preescolar y primaria en relación con diversos contextos de referencia.
Descripción:
El grupo se dividió en dos y realizamos un cuestionario (por equipos) del tema de "---" al terminar esta primer actividad escondimos las preguntas por toda la escuela, llegando así a un "rally", de una manera conjunta contestamos dichas preguntas y nos quedo mas claro el tema.
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